jueves, 9 de agosto de 2012

PUNTOS ESENCIALES EN LOS QUE PODRÍA CENTRARSE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PREVENTIVA A NIVEL PRIMARIO DEL SIDA lll.



Entrenar en habilidades cognitivo-comportamentales, tales como el sexo seguro, la seguridad al inyectarse drogas, la asertividad para comunicar el deseo de sexo seguro y resistir coerciones, el automanejo y solución de problemas para anticipar, evitar y desarrollar métodos alternativos para el manejo de los riesgos y el refuerzo de los esfuerzos del cambio comportamental, son las áreas a través de las cuales se podría actuar y mejorar.
Mantener dichos cambios comportamentales mediante intervenciones continuadas, forman parte de la red de apoyo para la prevención.

En definitiva, que cualquier programa de prevención que conlleve hacer atractiva la practica de cualquier conducta de salud, procederá como forma de intervención.
Trabajar en procesos de concienciación social fomentando la responsabilidad social e individual de prevención de infección por VIH, producirá los cambios conductuales necesarios para la sensibilización.
Sensibilizar es igual a intervención.
Se trabajara sobre los mitos, tabúes, prejuicios y creencias, contrarrestando cualquier “imaginaria social” sostenida desde el desconocimiento y desinformación para con la estigmatización, miedo, rechazo y marginación de quienes viven con VIH/ SIDA.

A.R
Fuente; Cursos Postgrado Psicopatología y Salud.

miércoles, 8 de agosto de 2012

PUNTOS ESENCIALES EN LOS QUE PODRÍA CENTRARSE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PREVENTIVA A NIVEL PRIMARIO DEL SIDA ll.



Las recomendaciones para prevenir el contagio pueden ser:


  • Utilizar preservativos en todas las relaciones sexuales para evitar que nos transmitan esta u otra enfermedad (ETS).
  • Comprobar el buen estado del preservativo
  • Colocarlo correctamente y con precaución pare evitar que se deteriore o que sea ineficaz.
  • El preservativo es de un solo uso, posteriormente habrá de tirarlo a la basura.
  • Es necesario saber que el uso de lubricantes o vaselina, pueden deteriorar la composición de látex de la mayoría de preservativos.

  • No compartir ningún tipo de jeringa o aguja y extremar la precaución si existen heridas, hemorragias o cualquier otro corte que pueda ser susceptible de sangrar.
  • En situaciones que sea preciso manipular material inyectable, se debe exigir que sea desechable y esterilizado.
  • Extremar la precaución en sesiones de acupuntura o centros de tatuaje, si las condiciones de esterilidad del material implica riesgos para nuestra salud.
  • No donar sangre si en los meses anteriores se ha estado expuesto a un comportamiento o situación de riesgo.


  • Para mujeres infectadas con VIH, que deciden quedarse embarazadas, deben considerar el riesgo del embarazo y prestarse a un exhaustivo control médico para disminuir la posibilidad de transmitir el virus al bebé.
  • Conocer y saber reconocer los signos o síntomas que pueden presentarse al infectarse de VIH, para tratar de recibir una atención médica cuanto antes.

Entre las medidas más importantes para la prevención primaria no podemos pasar por alto la necesidad de un autorrefuerzo de las conductas saludables y la anticipación de los estados de bienestar futuros.

A.R
Fuente: Cursos de Postgrado. Prevención e intervención VIH.

martes, 7 de agosto de 2012

PUNTOS ESENCIALES EN LOS QUE PODRÍA CENTRARSE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PREVENTIVA A NIVEL PRIMARIO DEL SIDA l.



La prevención primaria tiene que ver con la anticipación del daño, o mejor dicho, con la no-ocurrencia del mismo, por tanto, cualquier comportamiento que evite la producción de la enfermedad, es la actuación en la que deberemos focalizar la intervención, facilitando conductas cuyas metas sean la mejora de la salud.


Una campaña de prevención centrada primordialmente en proporcionar información sobre cualquier conducta de riesgo de transmisión de VIH, junto a las medidas de protección que llevaríamos a cabo para su evitación formaría parte de la primera línea de actuación.

El programa educativo podría contener la promoción de prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y de SIDA.
 
Sabemos que la información no es del todo efectiva a la hora de prevenir la enfermedad, no es el único medio ni la única manera de traslado de un cambio en el comportamiento de las personas, por lo que también es aconsejable reparar en otras medidas para la prevención y no ser portador.

Muchos individuos conocen la información y, no obstante, gran cantidad de ellos ofrecen fuerte resistencia a la adopción de las medidas que se contemplan para la prevención. En ciertas ocasiones es amplia la discordia entre el conocimiento de una información y su aplicación. Por ejemplo, las campañas marcan el preservativo como medio de evitación, sin embargo, la utilización del preservativo como forma de no transmisión dista en algunos casos de su real utilización. Según en que casos la utilización del preservativo, todavía hoy, sigue siendo un reto en campañas de prevención.

Llevar a cabo una concienciación de este tipo de respuestas donde nuestros no solo jóvenes queden perfectamente concienciados, es una necesidad para el fortalecimiento de creencias y para que las personas lleven a termino conductas que controlen el riesgo y pongan en práctica aquellas respuestas que reduzcan la total exposición del virus. Que los jóvenes perciban su riesgo, podrá acercarlos a la adopción de mayor número de medidas de prevención.

A.R
Fuente: Cursos de Postgrado en Psicopatología y Salud. Intervención en VIH y Prevención.



martes, 31 de julio de 2012

EL DESAMOR Y COMO HACERLE FRENTE.

Apreciados lector@s:

Encontré este artículo por la web que creo que puede resultaros de interés. Para algunos empezarán las vacaciones, para otros finalizarán, para tod@s suerte!

http://www.huffingtonpost.es/patricia-ramirez/el-desamor-y-como-hacerle_b_1717946.html?utm_hp_ref=spain

jueves, 26 de julio de 2012

LAS VARIACIONES y DESVIACIONES SEXUALES II




Sin duda alguna, del grupo de las desviaciones sexuales, las violaciones son las más conocidas, las que tienen una alta repercusión legal y por tanto las que son objeto de interés.
El origen de algunas de estas conductas sexuales se encuentra mayoritariamente en los factores de aprendizaje y experiencias asociadas a dicha conducta durante la infancia y adolescencia, menciona el profesor Carrobles que el aprendizaje por observación de la conducta de otros nos influye a aprender la sexualidad, junto con haber sido sometido a una educación sexual de tipo negativa o de culpa al individuo.

Al parecer, hay también factores de tipo orgánico de la talla de déficits hormonales, junto a diferenciación cerebral temprana y algún tipo de malformaciones física en los órganos sexuales que, desde el punto de vista orgánico, explican muchos de estos comportamientos.

Y aun así, aluden no reconocer enfermedad, ni trastorno alguno que pueda llevar al desarrollo de dichas alternativas sexuales.

La clasificación de las parafilias del DSM:

TÍPICAS: fetichismo, exhibicionismo, travestismo, voyeurismo, zoofilia, masoquismo sexual, paidofília y sadismo sexual.

ATÍPICAS: coprofilia, necrofilia, froteurismo, escatología telefónica, clismafilia y urofilia.

A.R.
Fuente: Terapia Sexual. Jose Antonio Carrobles.

sábado, 21 de julio de 2012

VARIACIONES Y DESVIACIONES SEXUALES.



Existe la tendencia de considerar algunas formas particulares de conducta sexual como normales y otras como anormales.
Siendo así, se establece una diferenciación entre variación o alternativa sexual y desviación sexual.

La diferencia entre ambas categorizaciones, reside principalmente en que, en el caso de las variaciones sexuales la relación sexual mantenida con la otra persona se realiza contando con el consentimiento de ambas partes, mientras que, en el caso de estar frente a una desviación, dicha práctica se realizará sin contar con el consentimiento, la aceptación libre y consciente de las personas implicadas en dicha relación sexual, o que suceda que, por otro lado, uno de los miembros que participan en la relación, sea forzado o inducido para el mantenimiento de esa actividad en contra de su voluntad o sin ser consciente.

Los problemas de identidad sexual, las variaciones en el tipo de actividad, junto a las
variaciones en la orientación o en el objeto o pareja sexual
son variaciones sexuales.

Comúnmente estos problemas son reconocidos en el primero de los grupos, problemas de identidad sexual, como transexualidad; voyerismo, sadismo y masoquismos como variaciones en el tipo de actividad; y en la tercera categoría se incluyen actividades como la homosexualidad, el travestismo, fetichismo o el bestialismo.

A modo personal, creo que el profesor Carrobles en este espacio, ha olvidado mencionar la heterosexualidad. Considero que, ya que la homosexualidad ha dejado de considerarse como una enfermedad y por tanto es aceptada de mejor manera, no entiendo porque en este párrafo del manual analizado se incluye a la misma y no se cita otra práctica como puede ser la heterosexualidad, donde también es preciso contar con el consentimiento de las dos partes y donde la variación en la orientación o en el objeto o pareja sexual es apreciable. De hecho en la conferencia /taller que ofreció y a la que tuve el placer de asistir, el profesor Carrobles así lo hizo constar, no olvidándose de dicha puntualización. La heterosexualidad es otra variación sexual.

Por otro lado, y dentro de la categoría de desviaciones sexuales, cualquier forma de violencia y abuso sexual como la violación, la paidofilia o el incesto son consideradas desviaciones de este tipo.

Psicólogos y Psiquiatras durante un tiempo relegaron este tipo de tratamientos para personas con este tipo de problemas sexuales, aunque hay precedentes de una atención hacia estos comportamientos atípicos desde inicios del siglo XX.
Cualquiera que acometía estas acciones era tratado como si infringiera la ley y por ello era castigado.(Exclusividad legal o moral).
Más tarde las conductas comenzaron a ser tenidas en cuenta e interpretadas médicamente como enfermedades, prestándoles ayuda farmacológica o, incluso, haciendo en algunos casos internamientos de tipo psiquiátrico.
En la actualidad los temas son tratados dentro de un marco conceptual mucho más amplio, el psicológico.

Existe un vacío en cuanto al desarrollo de instrumentos de evaluación y procedimientos de tratamiento para estos problemas, ya que estas personas suelen acudir a terapia más porque les obligan o, incluso, por mandato legal que por interés propio, por ello los resultados terapéuticos no son los deseados, aunque tampoco habrá éxitos terapéuticos si el paciente acude por voluntad propia. Son pacientes bastante reincidentes.
Es complicado conocer la frecuencia de, por un lado las variaciones sexuales y, por otro, las desviaciones. 

A.R.
Fuente: Terapia Sexual. Jose Antonio Carrobles.

jueves, 12 de julio de 2012

SI EL HOMBRE PUDIERA DECIR LO QUE AMA

Si el hombre pudiera decir lo que ama,
si el hombre pudiera levantar su amor por el cielo
como una nube en la luz;
si como muros que se derrumban,
para saludar la verdad erguida en medio,
pudiera derrumbar su cuerpo,
dejando sólo la verdad de su amor,
la verdad de sí mismo,
que no se llama gloria, fortuna o ambición,
sino amor o deseo,
yo sería aquel que imaginaba;
aquel que con su lengua, sus ojos y sus manos
proclama ante los hombres la verdad ignorada,
la verdad de su amor verdadero.

Libertad no conozco sino la libertad de estar preso en alguien
cuyo nombre no puedo oír sin escalofrío;
alguien por quien me olvido de esta existencia mezquina
por quien el día y la noche son para mí lo que quiera,
y mi cuerpo y espíritu flotan en su cuerpo y espíritu
como leños perdidos que el mar anega o levanta
libremente, con la libertad del amor,
la única libertad que me exalta,
la única libertad por que muero.

Tú justificas mi existencia:
si no te conozco, no he vivido;
si muero sin conocerte, no muero, porque no he vivido.

LUIS CERNUDA.